초등교육과 진로를 희망하는 학생의 국어 교과 세특은 어떻게 작성되었는가

교육 · 세특문장

문학 : 매시간 성실하고 적극적인 태도로 수업에 참여함. ‘소설가 구보 씨의 일일’을 학습한 후, 목표 없이 방황하는 구보 씨와 달리 자신은 뚜렷한 목표 를 위해 흔들림 없이 노력하겠다는 다짐을 담은 독후감을 작성함. 창작활동으 로 ‘님의 침묵’을 ‘나의 극복’이라는 제목으로 패러디하였는데, 변화를 두려워 하는 자신이 코로나19로 인해 변화를 긍정적으로 수…

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