화학공학과 진로를 희망하는 학생의 과학 교과 세특은 어떻게 작성되었는가

공학 · 세특문장

화학Ⅱ : 차분하고 성실하게 수업에 임하는 학생으로, 처음에는 기체 파트의 문제를 해결하는 데 어려움을 겪었으나, 반복연습을 통해 자신이 부족한 부 분을 채워나가려 노력하는 모습이 인상적이었으며, 그 결과로 1차보다 2차지 필에서 향상된 모습을 보였음. 화학 부장으로 수업 전 후 소독 및 마스크 상 태 점검 등에 도움을 줌. 헤스의 법칙을 이해하고 반응에…

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