국어국문학과 진로를 희망하는 학생의 기타(도덕·예체능 등) 교과 세특은 어떻게 작성되었는가

인문 · 세특문장

미술 창작 : 작품마다 교사의 조언을 경청해 자신만의 방식으로 전환시켜 완 성도가 높아졌으며 재료의 특성을 빠르게 이해하고 용구를 효과적으로 활용 하기 위해 신중하게 연습을 거듭하여 작품에 적용함. 열정과 정성을 다해 작 품 제작에 임하는 모습이 돋보이며 높은 집중력과 인내심으로 끝까지 최선을 다하고 자기주도적으로 문제를 해결하기 위해 노력함. 공공미술의…

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