영어영문학과 진로를 희망하는 학생의 기타(도덕·예체능 등) 교과 세특은 어떻게 작성되었는가

인문 · 세특문장

한국사 : 한국사 교과부장으로 1년 동안 학습조력 및 멀티기자재 준비를 하루 도 소홀함 없이 실천한 학생으로 교사와의 친밀도가 강하여 자신의 학습문제 를 스스럼없이 이야기하며 학습의 피드백을 자주 요청하는 적극적인 학생임. ‘지귀설화’를 읽고 ‘해바라기’라는 자신만의 주제로 시를 작성하여 선덕여왕 당시를 표현하는 등 교과독서수업에 적극적으로 참여함. 가야토…

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