화학과 진로를 희망하는 학생의 기타(도덕·예체능 등) 교과 세특은 어떻게 작성되었는가

자연 · 세특문장

일본어 I : 일본 음식 광고 만들기에서 문어와 빵을 함께 먹고 싶어서 다코야 키가 만들어졌다는 기발한 아이디어로 다코야키의 특징을 살려 창의적으로 광고를 만듦. 진로와 연계된 일본 방문 계획 세우기에서 제약회사에서 인턴생 활을 하고 싶어 함. 화학공학, 약학과에 관심이 많으며 일본의 유명한 약품에 대해 연구하여 우리나라에서 취업할 때 도움이 되는 경력을…

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